为助力研究生适配人工智能教育发展趋势、提升数字化教学能力、推进AI与教育教学深度融合，9月17日下午，我院特邀计算机与人工智能学院钱涛教授在揽胜楼1120开展AI辅助教育教学专题课程。2025级小学教育、教育管理专业全体教育硕士研究生到场参训，系统学习AI工具在教育场景的实操应用。

本次课程紧扣AI赋能教育资源生成主题，采用“理论讲授+现场实操”的教学模式，贴合教育类研究生专业学习与从教实际需求。课程以WorkBuddy工具为实例，钱涛教授由浅入深讲解本地智能体搭建、技能调用等核心内容，帮助学生厘清智能工具的运行逻辑与应用思路。

结合一线教学实际，钱教授重点讲解AI在教育创作中的多元应用，涵盖教材素材生成、微课制作、数字人设计、交互式教学资源生成等实用功能。实操环节中，学生跟随讲解同步练习、上手实操，直观体验大语言模型与AI工具的应用优势，掌握数字化教学资源的高效创作方法，深刻感受AI对教学设计与备课工作的赋能作用。

课程最后，钱涛教授结合AI应用利弊和伦理风险为学生们提出了几点建议。他指出，教育工作者应主动拥抱AI技术变革，借助智能工具优化教学、提升效率。同时需理性看待技术应用，警惕AI幻觉引发的内容偏差与信息失真。AI仅为教学辅助工具，教学内容审核、教学质量把控，最终依靠师生的专业素养与独立思考能力。他勉励同学们杜绝技术依赖，避免思维懈怠与惰性，坚守教育本心，以专业能力合理驾驭AI工具。

人工智能赋能教育教学改革势在必行。下一步，教育学院将持续聚焦数字化人才培养，常态化开展前沿教育技术培训，引导学生紧跟教育数字化发展趋势，锤炼数字教学本领，培育兼具专业能力与创新素养的新时代教育人才。