（通讯员：蒋霞霞，罗芙蓉）在秋意渐浓的时节，湖北科技学院教育学院的实习生在实习基地迎来了一股暖流。学院副教授蒋霞霞老师，带着对实习生深切的关怀与殷切的期望，走进了咸宁高新实验外国语学校，对正在这里进行教育实习的同学们进行了亲切的看望与指导，并与实习学生开展了一次生动的研学活动。

  一、同课异构，各展风采

  本次活动以“探索兴趣之旅”为主题，三位实习生在同一课程框架下，各自设计了独具特色的教学方案。他们充分利用现代教育技术手段，结合学生实际，以富有创意的教学活动，引导学生深入探索自己的兴趣与职业偏好。课堂上，实习生们通过趣味视频、小组讨论和项目式任务等多种教学方式，激发学生的学习兴趣，营造了积极向上的学习氛围。学生们在轻松愉快的氛围中，不仅掌握了心理健康的基本知识，更在分享中学会了兴趣与职业的内在可能联系，引发学生对职业的探索与思考。

  二、反思并进，共促成长

  课后，学校组织了一场深入的教学反思活动。三位实习生首先分享了各自的教学设计与实施过程中的心得与反思，随后，在场的指导老师们对他们的表现进行了细致入微的点评。导师首先肯定了三位实习生的态度认真，教学内容准备充分，引导学生进入课堂的能力较强，能够有效调动课堂气氛，使学生保持高度参与感。同时，导师也提出了宝贵的改进建议，例如如何更好的把控课堂时间、在学生们分享的内容与课堂主题不符时如何引导并总结，以及如何让分组讨论更加紧凑等，为后续的课堂改进提供了可靠的方向。此次评课与反思活动，不仅是对实习生个人能力的一次检验，更是促进自我成长的契机。

                                                                  （图1：高新实验外国语学校的应用心理学实习生在研习中）

  三、师道传承，未来可期

  此次实习研学活动，不仅是一次教学技能的展示与比拼，更是一次教育情怀的传承与升华。三位实习生在指导老师的悉心指导下，不仅在教学上取得了进步，更在教育的道路上树立了坚定的信念。他们将以更加饱满的热情和更加扎实的专业技能，投身于未来的教育事业，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量，相信在不久的将来，这些年轻的教育者将在教育领域绽放出更加耀眼的光芒。

                                                              （图2：蒋霞霞老师、高新外校郑琳老师共同指导实习生的研习活动）                                                                                                   

                                                                                                                                                                                               （审稿：俞佳君）