党建工作与共他工作
1.加强基层组织建设和队伍建设。修订、完善总支、支部及其成员的工作职责。修订、完善教育学院《民主生活会制度》、《政治学习制度》、《“三会一课”制度》、《党风廉政学习制度》等。做好党员发展工作和入党积极培训工作。
2.深入开展创先争优活动，切实做好总支、支部及党员个人公开承诺工作。继续深入开展两访两创活动和党员评议活动。
3.有计划地继续开展好义务支教、顶岗实习、对外心理咨询、师范技能大赛、湖科好声音等传统活动，同时与咸宁计生委联合做好关爱失独家庭活动，配合组织部开展好关爱星星村教学点留守儿童教育教学活动。
4.积极做好教师和学生的思想政治工作，把大家的工作热情和积极性凝聚到学院的大事中来。全力支持学院教学、科研和学科、专业、师资队伍建设等一系列大事，通过各种活动和具体事务，把师生特别是教师的精力吸引到做好学院的大事中来，把大事做好、做出成效。
5.创新民主治院和院务公开制度。制定教育学院教职工大会制度，按期召开2015年教育学院教职工大会。充分发挥工会小组的职能和作用，积极推进院务、党务公开，接受师生监督。
6.综合管理工作进一步提高工作效率和服务质量；认真做好年度工作计划、总结，每周一召开一次工作例会；严格执行学校财务管理制度，财务审计报告良好；档案资料管理规范；完成年鉴编撰工作任务，切实做好校园综治维稳和保密工作；加强对网站的建设与管理; 规范实验室、资产管理；积极参与学校“无纸化办公”系统的建设，收发文件和传达会议精神及时、规范。
教学工作
一、本学期教学工作的基本思路
利用我校转型试点改革和专业硕士点增设的契机，以教育学学科建设为基础，以人才培养方案的修订为抓手，进一步优化专业结构和课程设置结构，深化课堂教学改革，加强教学管理的科学性与规范性，全面提升教学质量，以促进应用技术型人才培养目标的实现。
1．按照教学文件的要求，进一步规范课堂教学行为；
2．深化课堂教学改革，建立讲授与引导、讨论与研究、练习与拓展、沟通与评价相结合的课程教学模式，引导学生从前沿、从实践、从个人基础与兴趣出发的研究性学习；并且，在期中期末进行总结归档；
3．加强实践教学，密切联系中小学和幼儿园，处理好理论课程与实践课程的关系，加强教学见习与实习的组织管理；
4．深入开展教学研究，积极申报省级教学研究课题，推出研究成果，力争教学研究的重大突破；
5．加强专业建设，增强师生对三个专业的认同感，巩固和提高专业建设的质量与水平。
二、本学期教学工作重点
1．教育硕士点申报材料准备与申报书填写（2015.3）
2．三个专业2015版人才培养培养方案修订工作（2015.4各专业团队）
3．2012级学前教育专业技能汇演、2012级小学教育专业师范技能测评、师范专业技能证书试点启动（2015.6实践教学团队）
4．《中学教育教学知识与能力》精品共享课程视频资源采录工作（2015.3-6教育学团队）
5．学前教育、小学教育专业2015年专升本工作（2015.5）
6．2015年学校及教育学院师范技能大赛（2015.5实践教学团队、学工办学习部）
7．2015年小教联盟学生技能大赛（2015.5邓红莲）
8．2015届学生毕业论文后期检查及答辩工作（2015-5，团队、教学办）
9．2016届学生毕业论文启动工作（2015-6，团队、教学办）
学生工作
一、教育学院学生工作指导思想：
围绕“培养什么样的人”、“怎样培养人”两个核心问题，坚持“三结合”的指导思想，即学生教育管理工作必须与专业培养目标实现相结合，将学生工作渗透于日常教学工作之中；学生教育管理工作必须与促进学生身心全面发展需要相结合，做好学生身心发展的引领与指导；学生教育管理工作必须与校园文化建设相结合，通过组织特色活动推进校园精神文化建设。
二、教育学院学生工作思路：
坚持“以人为本、德育为先”的学工理念，以促进学生成人成才为根本目标，以学风建设为主体，以思想教育和安全教育为两翼，以队伍建设和制度建设为保障，以完善日常管理规范为基本，以特色活动开展为抓手，以“一学两树”活动为导向，坚持“抓管理，促规范，求和谐，谋发展”的工作思路，不断完善我院学生教育管理工作的模式与机制，在抓好常规管理工作的基础上，创造性地开展学生工作，力争使我院的学生工作水平和质量达到一个新的台阶。
三、教育学院2015年度学生工作的重点：（制度、措施、改进办法）
1．继续抓好学工队伍建设（负责人：潘亚琴、郑珍）
目标要求：一是学工办队伍建设——要求学工办主任、辅导员、班主任自觉加强教育学、心理学理论知识的学习，密切关注和了解大学生身心发展的规律，明确工作思路，努力提高业务能力和素质，创造性开展学生教育管理工作。二是学生会干部队伍建设——引导学生认识学生干部的性质与作用，自觉履行学生干部规范与要求，明确工作职责，积极主动开展工作，做好学工办和班主任的得力助手。
具体工作：学工队伍学习活动；班主任工作手册的收缴；学生会干部选拨、培养与考核。
2．完善学生工作各项规章制度建设（负责人：潘亚琴）
目标要求：通过完善制度建设来促进学生工作的制度化规范化，将学生工作责任落实到人，强化学生工作人员和学生会干部的责任意识，通过制度规范和引领学生工作程序，并将制度和规范作为学生工作优劣考核的依据，强化班主任、辅导员工作责任制度，提高班主任、辅导员的业务能力和责任素质，落实以班级为基础的教育管理模式，以使工作有序、有效开展。
具体工作：制定学工年度计划与总结；完善辅导员、班主任工作制度与职责制定；学生干部队伍管理与考核制度。
3．切实加强学风建设（负责人：郑珍）
目标要求：一是依托“一学两树”活动，加强对优秀学生的奖励和宣传，为广大学生树立示范榜样；二是加大对落后学生帮扶力度，制定切实可行的“一对一”和“一对多”帮扶制度，对年级后10-20%的学生指定领导、辅导员、班主任和科任教师进行“导师制”的帮教，从生涯规划、学习、行为习惯等方面对学生进行指导，切实引领和指导学生的发展；三是加强对优秀学生的教育与引领，鼓励专业课教师参与学生的教育与指导工作，把优秀生纳入课外科研、优秀毕业论文设计、创新创业、社会实践等活动之中，以达到引领学生成人成才并取得较好的成果；四是日常学风建设，进一步完善日常学风考勤制度，力争使旷课率降低到最低限度；五是加强各级各类考试考风考纪宣讲教育，通过组织相关活动，引导学生自觉拒绝舞弊，诚信考试，干净做人，力争实现“零舞弊”。
具体工作：“一学两树”活动；后进生帮扶；优秀生教育；考风考纪教育。
4．加强学生思想政治教育（负责人：潘亚琴、蒋霞霞）
目标要求：以学生党员培养为抓手，通过定期组织大学生思想政治教育活动，加强信念与理想教育，加强“三观”教育，引导学生自觉成为一个有理想、有信仰、有立场、负责人、勇于担当的新时代大学生。
具体工作：一月一次的学生党员活动；优秀学生（包括思想教育）事迹宣讲活动
5．加强大学生安全教育（负责人：郑珍）
目标要求：通过组织各类活动，制定安全责任制度，强化学生安全责任意识，引领学生学会自我保护，学会自尊自爱，珍惜生命，保持阳光心态，做一个身心健康的大学生。
具体工作：学生防骗、防盗教育；女生教育；安全责任书签订；组织心理健康教育活动。
6．加强大学生生涯规划和毕业生工作（负责人：潘亚琴）
目标要求：加强大学生生涯规划工作，引导学生明确学习目标与发展方向；加强毕业生工作的管理，规范就业指导课，强化就业服务，拓展就业渠道。确保毕业生就业率达95%。
具体工作：大学生生涯规划填写工作；安排生涯规划和毕业生毕业指导讲座；毕业生信息管理；用人单位就业信息收集与发布；毕业生供需见面会会；“三支一扶”培训与签约；选调生报考工作；毕业生档案整理和传递；毕业后跟踪调查；校友联络
7．进一步规范和完善“奖助勤贷”工作制度与机制（负责人：郑珍）
目标要求：在经验总结的基础上，进一步来完善“奖、助、勤、贷”工作制度与机制，通过制定评定的细则，来规范“奖、助、勤、贷”的评选工作，增强“奖、助、勤、贷”工作的科学性、公平性、可操作性。
具体工作：贫困生数据库的建立与维护；完善奖学金评定细则；制定助学金评定办法；学生贷款政策宣讲与办理；学生注册与学费催缴工作。
8．切实加大学生课外科研的引导与指导工作（负责人：章普、郑珍）
目标要求：引导学生重视课外科研，鼓励学生积极参与课外科研，引导学生将课外科研与毕业论文撰写相结合；成立学生课外科研指导小组，鼓励专业课教师自觉参与学生课外科研指导工作。
具体工作：大学生科研信息发布；学生科研课题管理（信息汇总、申报、检查与结题）；学生科研课题指导教师联络。
9．迎新工作与新生教育工作（负责人：郑珍）
目标要求：组织好迎新工作，做好新生教育工作，以便使学生尽快适应大学生活。
具体工作：制定迎新工作计划；组织迎新活动；组织策划新生教育工作；新生入学资格审查。
10．文明寝室创建活动（负责人：郑珍）
目标要求：加大文明寝室创建活动，组织和引导学生加强寝室卫生建设和文明建设，为学生营造一个安全、舒适、文明、健康的生活环境。
具体工作：学生寝室日常卫生建设；使用违禁大功率电器的危害性宣讲及教育工作；文明寝室创建活动。
11．进一步完善“扬帆心愿”志愿支教活动，打造活动品牌（负责人：唐荷意、郑珍）
目标要求：进一步完善志愿支教活动的程序，尤其是在志愿者选择、培养方面加大力度，实行指导教师跟进制度，鼓励指导教师随堂听课和对志愿者给予必要的指导；进一步完善志愿者考核制度，真正促进志愿者各方面能力的提高；加大活动宣传力度，提升志愿者活动在校内外的知名度与影响力，扩大志愿支教活动的社会效应。
具体工作：指导志愿支教活动计划与总结的制定；志愿者的选择与培养；安排教师对志愿者进行指导；志愿者的考核与评定；志愿支教活动宣传；暑期社会实践活动的组织与安排。
12．进一步完善师范技能大赛活动，打造校园文化活动品牌（负责人：唐荷意、郑珍）
目标要求：进一步完善师范技能大赛活动程序，力求以技能比赛促进全院学生重视师范技能的训练；进一步规范师范技能比赛内容和完善比赛内容评定标准；进一步落实师范技能训练与学生工作相结合的制度；通过师范技能大赛，打造校园文化活动的品牌，扩大活动在校内容的影响力与知名度。
具体工作；师范技能训练与学生工作结合机制的落实；指导师范技能大赛活动方案与总结的制定；规范师范技能大赛内容与评定标准；师范技能大赛活动的宣传。
13．依托迎新和毕业生晚会，进一步完善专业才艺展示活动（负责人：潘亚琴、郑珍）
目标要求：进一步凸显小学教育专业特色，为学生才艺展示提供平台，通过组织迎新晚会、毕业晚会、专场演唱会等丰富多彩的文艺活动，促进学生艺术素质的提升，以实现小学教育专业“一专多能”的培养目标。
具体工作：指导文艺活动计划与总结的制定。
二、具体活动安排：
1—2月份：
1．迎接学院对我院2014年学生工作考核评估
2．做好选调生报考及研究生考试成绩查询工作
3．做好寒假留校学生的教育安置工作
4．组织学生报到注册和催缴学费
5．迎接学工处第七期大学生课外科技活动课题中期检查，做好第八期课题申报工作
6．大学生科研信息发布，组织学生参加我院的教育研究系列报告交流会
7.党总支、党支部队伍充实调整
8.党务管理制度和学工管理制度完善、汇编、上网
3月份：
1.组织召开团委、学生会干部工作会议
2.计划团委、学生会干部业务培训学习
3.启动14级学生读书活动。
4.启动2014级大学生涯设计工作。
5.组织并指导学生参加学校组织的大学生涯设计报告团成员选拔。
6.落实心理健康报表的收集工作，并向校心理健康教育研究中心上报本月院内学生的心理健康状况.
7.组织院各团支部开展女生节活动
8.组织学生参加湖北省高校毕业生供需见面会和3月27日湖北科技学院举办毕业生供需见面会。
9.安排部署我院赴杨下及郭林路小学“扬帆心愿”志愿者支教活动
10．做好2015年度第二十期入党积极分子报名及培训工作。
11．组织安排学生党员每月一次的党员活动。
12.统计毕业生考研信息，收集并发布就业信息，了解15级毕业生就业情况并统计我院毕业生就业率，做好月报工作。
13.筹备教育学院第六届师范技能大赛
14.召开班级心理委员会议，讨论交流工作中出现的问题。
15.回访上学期新生心理访谈中的部分需关注学生，评估他们目前的学校适应情况。
15.围绕“爱国、敬业、诚信、友善”开展主题教育活动，培养学生的社会主义核心价值观。
4月份：
1．组织我院学生干部队伍培训及考核。
2. 湖北科技学院大学生医疗保险操作流程和规定的宣传和学习。
3．团员评议，按学校规定的比例各班从入党积极分子中推优发展。
4．筹备我院学生排球联赛。
5．选拔参加香泉都市报小记者活动的学生志愿者。
6.组织班主任、学生干部下寝，查看学生寝室卫生、是否使用大功率、是否有在外租房等，加强学生的安全防范意识。
7．2015届毕业生基本信息核对，毕业生就业材料的收集，就业率的统计，发布就业信息。
8．举行教育学院第五届师范技能大赛,选拔优秀学生参加湖北省小教联盟技能比赛。
9．组织学生报考选调生、公务员，掌握考研学生的复试及录取情况。
10．“新录用教师”的宣传及组织学生报名工作
11. 组织学生报名参加湖北科技学院2015届毕业生创业培训班学习
12.整理申报2015年校“五四红旗团委”评选材料
13.筹备“扬帆心愿志愿者服务团队”成立11周年活动
14.举行考研交流会。
5月份：
1．组织我院学生干部开展素质拓展。
2. 五一节收假各班学生返校详情汇总，组织班主任、学生干部下寝，查看学生寝室卫生、是否使用大功率、是否有在外租房等，加强学生的安全防范意识。
3．向党委组织部报送《2015年发展党员预审登记表》并领取入党志愿书。
4.组织学生按时参加教师资格证现场确认相关工作。
6.领取并发放毕业生登记表，组织并指导11级各班按要求填写，按时上交
7．2015届毕业生基本信息核对，毕业生就业材料的收集，就业率的统计，发布就业信息。
8．举行教育学院第五届师范技能大赛,选拔优秀学生参加湖北省小教联盟技能比赛。
9．组织学生参加5月10日的新录用教师考试，及时掌握学生考试情况，统计学生考试结果
10.毕业生评优评先及奖学金帐号的统计等相关工作。通知相关学生按学校《受处分学生申请学士学位》的要求、程序按时办理手续。
11.了解学生参加湖北科技学院2015届毕业生创业培训班学习情况，统计符合条件领取创业培训证的学生名单。
12.组织学生参加中心主办的心理健康月系列活动.
组织安排学生党员每月一次的党员活动。
13.筹备6月份诚信教育活动。
14.2014年国家奖助学金自查工作。
15.各班组织学习学生医保报销注意事项，2015级学生医保卡办理工作。
16.毕业生生源地贷款还款流程学习，贷款毕业生（2015届）网上确认指导工作。填写生源还款确认书。
18.五四评优申报材料审核，报校团委审批。
6月份：
1．组织贷款毕业生签定还款确认书，为经办银行提供学生的相关信息
2.“扬帆心愿志愿者服务团队”成立8周年活动
3．第五期学生科研项目中期检查
4．毕业生档案整理及传递。
5．组织2015届毕业生离校
5．布置学生暑期社会实践活动
6．生源地贷款宣传工作
7. 寄告家长书
8．毕业生就业率统计
7．学生安全及考风考纪诚信教育
8．做好2015年发展学生党员预审工作
7—8月份：
1.暑期社会实践活动
2.暑期学生工作理论研讨会
3.组织办理生源地助学贷款学生办理新贷及续贷手续
4.“新录用教师”录取情况统计
5.毕业生就业工作第二次统计上报招就处
9月份：
1.在校学生的报到注册，学费的催缴。
2.招集并培训迎接2015级新生的志愿者，组织学生会干部做好迎新期间的各项工作。
3.组织院领导、班主任老师、学生会主要干部下寝看望新生，与学生面对交流。
4.开展学生安全教育，签订2015级学生安全责任状
5.暑期社会实践活动相关材料的收集和审查。
6.开展新生的入学系列教育活动。
7.组织2015级新生座谈会
8.按学校要求组织新生参加军政训练相关工作
9.收集并核查贫困生入库相关证明材料。
10.2015级新生开设心理健康教育课程，举办心理健康讲座
10月份：
1.教育学院学生会干部招新：面试、选拔及培训。
2.整理2015级新生团员档案及团费收缴。
3.做好学生奖学金评定，先进个人、集体的申报工作。
4. 按学工处要求建立2015级贫困生数据库。
5、选拔运动员参加校运动会。
6.收集并统计学生入党申请书，组织第十一期预备党员培训。
7.办理2015级学生城镇居民基本医疗保险，建立2014—2015学年度大学生城镇居民基本医疗保险参保学生数据库，鼓励学习购买意外伤害保险。
8.组织2015级新生参加心理健康研究中心组织的心理健康测评。
9.2015级新生办理学生证的相关事项。
10、2015级新生学籍信息核查及组织学生在学信网上查询并核对个人信息。
11、开展学生安全教育工作，签定2015级学生安全责任状。
12、组织并指导学生填写湖北科技学院学生登记表，整理2015级学生档案送交学生档案馆。
13、组织文明寝室评比活动，创建文明寝室。
14、组织安排学生党员每月一次的党员活动。
15、筹备科技文化节湖科好声音校园歌手赛活动。
16、新生入学教育系列活动安排。
11月份：
1.按学工处的文件要求评定国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。
2.组织12级毕业生参加湖北科技学院举办毕业生供需见面会。
3.湖北科技学院第十二届科技文化节第二季湖科好声音的宣传及复赛、决赛的相关事项。
4.2016届毕业生学籍数据信息、生源地信息的核对工作。2015级毕业生邮箱的完善及整理工作。
5.组织各班心理委员参加学校每期的培训，做好各班心理报表的收集工作。
6.组织并开展15级学生的军事理论课。
12月份：
1．大学生涯设计工作检查
2．第八期学生科研项目申报
3．“一学两树”表彰大会
4.考风考纪诚信教育
5.2014年度学生工作、团委工作总结
6.2015届毕业生学历图像电子采集
科研与学科建设
一、主要工作任务
1．继续加强湖北省省级重点（培育）学科教育学学科建设，明确学科建设目标，在学术骨干队伍、学科发展平台、科研项目与成果等方面取得成效。
2. 加强人才队伍建设；派出学术骨干出国进修1人；引进硕士或博士1人；派出国内访问学者1人；加强团队学术队伍的学习与培训，提高团队的研究水平与能力。
3．做好申请增列硕士专业学位授权点论证报告、教育硕士学科建设规划、各学科方向的培养方案等工作。
4. 加强学术平台建设：加大校级研究中心教师教育研究中心、教育经济与管理研究中心的学术成果产出和转化力度，为服务社会做出更大的贡献。
举办小型学术会议3次，探讨学科建设的前沿和发展问题。
5. 加大项目立项申报的培训和论证工作，争取省部级项目3项，市厅科研项目10项，申报国家级项目1—2项。
6. 加强学术成果的产出，争取发表C刊7篇，核心期刊文章11篇，一般期刊25篇，出版专著和主编教材1—2部。
7. 加强和地方教育部门及中小学的伙伴协作关系，加强教师培训工作，在服务社会的过程中研究教育改革的前沿问题，提升学术影响力。
8. 开办教育学术讲坛，吸引高层和有建树的学者进行系列学术讲座，吸收中小学一线教师进行针对性的讲座，提高师生学术水平和研究能力。
二、具体活动安排：
3月：
1. 课题申报组织工作。
2. 收集教育硕士授权点的申报材料。
4月：
1. 修订教育硕士授权点的科研规划。
2. 做出教育硕士授权点的论证报告。
3. 与咸宁市教育局签订协议。
4. 进行1次学术讲座。
5月：
1. 完成学校的申硕布置的工作。
2. 督促科研项目进行及论文写作工作。
6月：
1. 科研工作小结会议。（检查工作进展）
2. 课题论证专题（针对有价值的问题）。
7-8月：
1． 教师自己的科研工作及院相关工作。
9月：
1. 做好科研立项的准备工作。
2. 科研社会服务工作小结。
10月：
1. 论文发表检查。
2. 学术讲座2次。
11月：
1． 专题研讨2次。
2. 学术会议。
12月：
1. 完成任务检查。
2. 年终总结。
教育学院
2015年3月23日
