为深入落实学校“学在湖科”专项行动部署要求，进一步规范团委学生会工作运行机制，明晰新学期重点工作任务，强化学生骨干的责任担当与服务宗旨，充分发挥学生干部在学风建设中的示范引领作用，统筹推动学院学生工作提质增效，2026年10月28日中午12:20，教育学院团委学生会于教三301教室召开全体成员专题例会，学生会全体学生干部参会学习。

图为团委副书记杨儒璠同学讲话

  会上，全体成员集中学习领会学校“学在湖科”专项行动相关精神，并对学院学风建设重点工作进行安排部署。会议指出，学风是育人之基、立校之本，优良学风是赋能学生成长成才的重要支撑。全院学生工作要紧紧围绕“学生忙起来、管理严起来、效果实起来”的建设目标，做实导学、督学、助学协同联动机制，引导广大学生树立乐学、勤学、善学的良好风尚，推动学院学风建设走深走实、见行见效。会议要求，团委学生会要找准工作切入点，将学风建设有机融入各类校园文化与实践活动，以实干行动助力“学在湖科”建设落地生根。

图为主席团助理王梦琳同学讲话

  会议着重强调了学生骨干队伍建设对学风建设的重要意义与现实必要性。学生干部作为青年学生中的先锋模范，必须当好学风建设的排头兵与领头雁，坚持严于律己，带头抓实自身学业，做到勤学善思、知行合一。各部门要强化协同联动，扎实推进“学在湖科”专项行动各项任务落地落细，立足导学、督学、助学工作职责，充分发挥榜样示范作用，积极带动身边同学端正学习态度、校正学习习惯，以点带面，共同涵养崇学向善、勤学奋进的优良班级与院级学习氛围。

图为主席团助理易晓蓉同学讲话

图为学生会成员认真聆听

   此次专题例会进一步凝聚了学生骨干队伍合力，厘清了工作思路，压实了岗位责任。教育学院团委学生会全体成员将以本次会议为新起点，提高思想认识、严守组织纪律、强化团队协作，妥善统筹平衡学业成长与学生服务工作，以严谨务实的工作作风、昂扬饱满的精神状态履职尽责，充分发挥桥梁纽带作用，竭诚服务广大同学，为学院学风建设和校园高质量发展贡献青春力量。