小小探宝员点亮社区文明之光

——青辅学堂开展《游园寻宝记》主题活动

通讯员：尚欣源

审核人：郑珍

   为了引导花坛社区小朋友们实地探究社区环境、认识公共设施并理解文明卫生的重要意义。2026年5月16日上午9:00湖北科技学院教育学院青辅学堂组织了一场《游园寻宝记》主题活动，带领孩子们走出课堂、走进社区，化身“小小探宝员”，在实地探索中发现社区文明的秘密。本次活动以“美丽小天使·游园寻宝记”为主题，旨在通过沉浸式体验，引导幼儿认识社区公共设施、理解文明卫生的意义，并在实践中萌发爱护家园的责任意识。

图为青辅学堂志愿者大合照

实地探访：垃圾桶里藏着“大秘密”
  “小朋友们，你们知道社区里的‘卫生小帮手’是谁吗？”活动伊始，青辅学堂的教师用生动的问题引发了孩子们的好奇心。随后，孩子们带着导览任务卡，在老师的带领下有序走进周边社区，开启了一场别有趣味的“寻宝之旅”。
   这次的“宝藏”并非金银珠宝，而是平日里容易被忽视的公共设施——垃圾桶。孩子们一边走一边数，认真记录社区里每个垃圾桶的位置和数量。“老师，这里有！”“那边还有一个绿色的！”稚嫩的童声此起彼伏，孩子们像真正的探险家一样，兴奋地分享着自己的发现。

图为志愿者为小朋友讲解

   在实地探究中，老师引导孩子们观察不同类型垃圾桶的颜色和标识，讲解可回收物、其他垃圾、厨余垃圾和有害垃圾的分类方法。孩子们蹲在垃圾桶旁，认真分辨哪些垃圾该“回哪个家”。“塑料瓶是可回收的，要放进蓝色桶！”“剩菜剩饭是厨余垃圾，不能乱丢！”通过亲眼所见、亲口所说，抽象的环保知识变成了孩子们心中具体的行动准则。
行为辨析：从“知道”到“做到”
   除了寻找垃圾桶，活动还设置了“行为辨析”环节。老师通过展示社区实景图和行为对比图，让孩子们判断哪些行为是文明的、哪些是破坏环境的。比如，有人随手乱扔纸屑，有人弯腰捡起垃圾；有人踩踏草坪，有人爱护花草。孩子们争先恐后地举手发言，用稚嫩但坚定的语言表达自己的看法。
   “乱扔垃圾是不对的，会让社区变脏。”“我们要像小天使一样，让社区干干净净。”孩子们的发言赢得了社区里路过的居民纷纷点赞。一位陪孩子参加活动的家长感慨道：“以前在家里也教过孩子垃圾分类，但效果一般。今天跟着老师实地走一圈，孩子不仅记得牢，还主动跟我说以后再也不乱扔垃圾了。这样的活动太有意义了。”

图为志愿者与小朋友互动

创意手工：把环保“捏”进心里
   实地探究结束后，孩子们回到课堂，用橡皮泥和操作底板进行创意手工制作。在老师的示范下，孩子们捏出了垃圾桶、小树、小花等造型，拼成一幅幅充满童趣的“美丽社区”作品。通过动手操作，孩子们进一步巩固了对公共设施的认知，也在艺术表达中深化了对社区环境的热爱。
   “你看，我做的这个是分类垃圾桶，红色的是有害垃圾，蓝色的是可回收物。”一位小朋友自豪地向同伴介绍自己的作品。小小的橡皮泥，不仅锻炼了手部精细动作，更把环保的种子悄悄播撒在孩子们的心田。

图为花坛社区小朋友展示自己的作品

“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社区。”教育学院青辅学堂将继续探索更多寓教于乐的实践活动，让环保意识、文明习惯从课堂延伸到家庭和社区，让每一位“小小探宝员”都成为点亮社区文明的“美丽小天使”。未来，青辅学堂还将推出更多主题探究活动，持续助力幼儿综合素质的全面发展，让教育走出围墙，让成长发生在每一个真实的生活场景中。