教育学院开展“弘扬科学家精神 共促优良学风”主题班会

文/王泽凝 刘好

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神，弘扬科学家精神，加深学生对科学道德与学风建设的理解和认同，涵养脚踏实地、严谨治学的优良作风，教育学院于2024年11月10日晚7:00于各班考勤教室开展“弘扬科学家精神 共促优良学风”主题班会。

图为24级全体学生认真参与班会

本次班会由各班学习委员主持，班会内容主要从三个方面进行展开：勤学伟大思想、深思伟大精神、细悟伟大事迹。首先是各班学习委员带着本班同学一起学习《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》文件，文件中对科学家精神的阐释，如爱国精神、创新精神、求实精神、奉献精神、协同精神与育人精神，引起了同学们的高度关注与深入思考。

图为22教二班班长带领同学们学习文件内容

紧接着，各班学委进一步讲解了科学家精神的具体内涵、历史底蕴和重要价值，加强了学生们对科学家精神的理解和认同。最后，为了让同学们对科学家精神有更为直观且深刻的理解，此次班会还特别播放了短视频，各班同学认真观看，对科学家们充满了崇敬之情。在自由发言环节，同学们也积极举手，发表了自己对科学家精神的看法。

图为23教一全体同学观看科学家视频

本次“弘扬科学家精神 共促优良学风”主题班会的开展，不仅能够激励学生树立正确的价值观和人生观，以科学家们为榜样，志存高远，同时也推动教育学院塑造积极向上的精神文化风貌与蓬勃发展。相信同学们会用自己的行动来证明自己的决心，为国家科技发展献力！

同学心得体会：

科学成就离不开精神支撑，科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富，不仅广大科学家和科技工作者们要贯彻落实科学家精神，广大社会青年、学生也要以科学家们为榜样，在弘扬科学家精神中勇攀高峰，胸怀祖国，服务人民，不忘爱国之志。

——24学前教育班翁浩然

今日“弘扬科学家精神，共促优良学”的主题班会令我感触极深，这是指引我们前行的璀璨灯塔。伟大思想如智慧源泉，深入学习，从中汲取力量，能让我们在纷繁复杂的世界中找准方向。每一个理论都似一把钥匙，打开理解世界、改造世界的新大门。

践行伟大号召则是将思想化为行动。它是在日常工作中一丝不苟，在面对困难时勇往直前，在服务人民时全心全意。这意味着我们要把个人理想融入国家发展，以微小之力汇聚磅礴伟力。这一路，或许有荆棘，但伟大思想是披荆斩棘的利刃；这一路，或许有迷茫，但伟大号召是驱散迷雾的阳光，激励我们不断奋进，书写精彩人生。

——23学前教育班孙娴雅