教育学院成功开展“迎审核评估，促学风建设”主题班会

文/刘好

教育教学审核评估工作，是落实党中央关于新时代教育评价改革的重要举措。为了进一步加强学风建设，全力以赴迎接本科教育教学审核评估，教育学院于2024年5月26日晚7：00在各班集合教室召开“迎审核评估，促学风建设”主题班会。

活动伊始，各班班主任带领本班同学详细解读了审核评估的目的和意义，并指出审核评估是对班级教育教学工作的一次全面体检，它不仅能够帮助我们发现问题，更有利于推动班级持续改进和发展。接着，各班学委带领全体同学齐读“十个要”和“十不准”的基本准则，这些准则涵盖了从课堂纪律到日常出行的各个方面，为同学们提供了明确的行动指南。

   

图为23小教二班班主任强调审核评估重要性

                           

图为23小教一班学委带领同学学习相关文件

学委们重点组织同学们认真学习《湖北科技学院本科教育教学审核评估预评估工作方案》通知、新一轮本科教育教学审核评估应知应会、预评估专家简介三个文件，并且详细解读了预评估工作的流程、时间安排和注意事项，强调同学们在预评估期间要认真学习，认真完成自身职责和任务。希望同学们能够认真参与预评估工作，积极配合老师和专家的检查和指导，为正式评估奠定坚实的基础。

                                 

图为22小教一班学委带领同学学习相关文件

                     

图为22应用心理学班同学们认真学习

本次班会在同学们热烈的讨论中圆满结束。此次“迎审核评估，促学风建设”主题班会的成功举办，不仅为同学们提供了一个交流学习的平台，也为教院的学风建设奠定了坚实的基础。相信在未来的日子里，同学们将以更加饱满的热情、更加扎实的学习态度，迎接学校的教育审核评估工作，共同推动学风建设的蓬勃发展。

活动感悟：

心得体会（一）

本次班会让我深刻认识到审核评估对于学校及个人发展的重要性。通过学习相关文件，我更加明确了优良学风的标准与要求。我意识到，作为学生，我们应自觉遵守课堂纪律，勤奋学习，积极参与课堂讨论，以实际行动为班级学风建设贡献力量。我将以此为契机，不断提升自己的学术素养，为迎接审核评估做好准备。

许巧儿

教育学院22小教一班团支部

心得体会（二）

通过自己对于学风建设的理解与思考。我认为良好的学风是学院的灵魂，不仅体现在优异的学习成绩上，更体现在同学们求知若渴的态度、严谨的学术作风和互助合作的精神之中。他倡议大家从我做起，从小事做起，比如按时上课、认真听讲、积极参与课堂讨论，共同维护一个良好的学习环境。这次班会，让我意识到，学风不仅关乎个体的学术追求，更是构建积极向上校园文化的基石。

全嘉丽

教育学院20学前班级团支部