“慧”做班主任，赋能“新”成长

——教育学院召开班主任业务培训会

通讯员：王泽凝 审稿：孙萍

为提升我院班主任队伍的管理能力和业务水平，强化以班级为载体的思政教育阵地，充分发挥辅导员、班主任在三全育人工作中的重要作用。9月2日下午，教育学院召开班主任业务培训会，培训由师范学院、教育学院党委副书记孙萍主持，全体辅导员、班主任参会，培训主要围绕老生报到注册、新生报到方案、第二课堂规则解读、综合测评评定细则、如何做好班级管理等五个模块展开。 

教育学院学工办负责人郑珍老师就开学报到相关工作做了具体安排，并分别从报到工作部署、报到条件、接站安排、住宿安排四个方面解读了2023级新生开学工作方案，为开学报到的保障问题以及新生提出的问题做出了解答。结合最新版第二课堂培养文件，围绕“实施背景、模块内容、认定标准、认定程序、生成运用”五个方面进行了细致的分析和解读，让新生班主任对“第二课堂成绩单”的制度有了清晰的认识和深刻的印象。娄强老师就资助和心理工作作了解释说明，王泽凝老师就学籍注册、返校人数清查、毕业生生源地信息上报等工作作了补充强调。

会后，党委副书记孙萍就学生管理提了三点要求，她指出，学生工作要用心用情用爱，把学生当作自己的孩子。最后党委书记袁尚会和院长邹强分别作总结讲话，对学生工作的意义和价值、探索创新学生工作新思路新方法、打造学生工作品牌提出了期望和要求。

蓄势待发，赋能前行。班主任是学校学生教育管理工作的主力军，是学生成长的引路人。此次培训，帮助全体班主任进一步统一思想，明确工作目标，振奋精神、凝心聚力，在新学期的新起点，全体班主任老师将满怀热情、踔厉奋发，共同开创学院育人工作的新局面！