教育学院召开小学教育专业2020年度

第一次课程教学大纲（修订版）审核研讨会

8月29日下午2：40，小学教育专业在教育学院会议室召开审核暨研讨会，审核了小学教育专业各门课程的教学大纲。会议由小学教育专业负责人俞佳君主持，全体教师参加。

俞佳君老师针对《课程大纲审查标准》及2020版课程教学大纲模板作了说明。教师们依次展示了2019版大纲修订版本，针对教学大纲目标、内容、方法、考核进行了讨论,主要发现了如下问题：课程教学大纲作用不明确；课程目标对应毕业要求有待进一步明确，目标可测性有待提升；课程考核描述不够具体、清晰。

通过本次研讨，老师们对课程教学大纲的意义、作用有了进一步的认识，明确课程教学大纲不仅是教师教学设计的重要体现，更是学生学习本门课程的重要指南。同时，对课程目标的设置与描述，课程目标的考核有了更清晰的理解。

会上，教学副院长袁尚会再次强调教学大纲对落实“学生中心”“目标导向”“持续改进”理念的重要性，指出课程教学大纲是深化教学改革的抓手，老师们必须进行深入研究和设计。同时，确定了第二次审核研讨会的时间。