（通讯员 汪瑜 审稿 邹强）2024年4月25日至26日，全国第三届大学生心理辅导课教学创新展示会在浙江桐乡举办，大赛由教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会、中国心理学会主办，浙江师范大学、华东师范大学、桐乡市教育局承办，来自全国156所院校的288名选手报送参赛作品。教育学院应用心理学专业2020级学生王逸梅、2021级学生黄瑶两位同学经过初赛、复赛、决赛，脱颖而出，最终双双斩获一等奖。

赛前，学院组建由常务副院长孙和平领衔、张碧云、卢会醒、汪瑜、邓红莲等专业教师参与的专业指导团队，从主题选题、教案设计、教学内容选择、教师语言与礼仪规范等环节对参赛选手全方位指导，精心打磨比赛环节。两位选手在比赛各环节发挥稳定，展现了扎实的专业素养和娴熟的教学能力，获得在场评委一致认可。

图1 参赛选手和指导老师

此次比赛让学生获益匪浅，收获良多。王逸梅表示：“学院十分注重我们平时的教学实践，贯穿大学四年的教育见习、实习、研习，为我提供了难得的学习锻炼机会。从校赛到国赛，一次又一次比赛经历，增强了我的自信，磨砺了我的能力。”黄瑶说到：“获得此项荣誉，是对个人能力的认可，但更离不开老师们的精心指导和学院的大力支持。此次比赛，更加坚定了我的专业理想，我将怀揣感恩之心继续投身心理育人事业。”      

教育学院始终对标“一践行三学会”毕业要求，高度重视师范生教学技能训练、测评与竞赛。心理辅导课教学技能竞赛是检验学生理论素养，培养学生实践能力，锤炼学生创新精神的有效途径。学院应用心理学专业将继续以各级各类心理辅导课教学技能竞赛为契机，进一步做好应用心理学专业师范生教学技能训练工作，不断完善实践育人体系，持续提升人才培养质量。