根据学校党委文件精神，自2011年9月开始，教育学院开展“两访两创”活动，即“学院班子成员访谈学院所有教职员工，学院教师(含辅导员、班主任)访谈所教所带的所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”。结合我院实际，现制定如下实施方案：

一、组织领导 

组　长 石正义　吴亚林

 副组长：邹　强　　刘宗南

组　员：潘亚琴　陈　川　田　敏　

办公室设在院党总支办。领导小组负责学院“两访两创”活动的组织领导、工作指导和督导检查。  

二、指导思想 

开展“两访两创”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，结合学校、学院中心工作，以“交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展”为主要任务，以“教师全覆盖、学生全覆盖”为基本要求，以办人民满意教育为根本目标，坚持我院“育人为本、求实创新、尊师重教、人才强院”的办学思路和“走进学生、尊重学生、理解学生、关爱学生、服务学生”的学生工作理念，促进教师爱岗敬业、大学生成长成才，进一步增强干部、党员做群众工作的能力，提高基层党建工作水平，提高教育质量，提高育人水平。 

三、活动主题

让教师思教，让学生乐学

 四、主要任务 

通过开展“两访两创”，主要完成以下三个方面的工作任务：

 1、交流思想。 “两访两创”访谈活动要覆盖到每一位教师、每一位学生。学院领导要与教师交心谈心，认真倾听每一位教师对学校和学院工作的意见建议，并做好收集整理工作。教师(辅导员、班主任)要深入到教室、食堂、寝室和社团，与学生交心谈心，认真倾听学生对学校学院改革发展、人才培养、社团活动及管理、就业等方面的意见建议，并做好收集整理工作。 

2、立德树人。通过开展“两访两创”活动，把加强教师队伍建设作为学院事业发展最重要的基础工作来抓。努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。努力构建和谐平等的师生关系，把促进学生健康成长作为学院一切工作的出发点和落脚点。在“两访两创”活动中，学院领导要为学生做1次十八届三中全会精神专题报告；围绕十八届三中全会精神，以年级、班级为单位，组织开展1—2次社会实践、志愿服务、党团生活会和其它特色鲜明的主题教育活动。 

3、推动发展。通过“两访两创”活动，进一步明确我院的发展方向，全面提升学院地位。进一步加强学科和专业建设，深化研究生培养机制改革，提高人才培养水平。进一步深化大学英语教改，全面提高外语教学水平。积极发挥文化育人作用，大力推进文化传承创新。

     五、活动步骤和时间安排 

活动时间为2014年5月—12月，分为宣传发动、访谈交流、整改提高、总结考评、表彰先进等五个环节。

     1、宣传发动（5月14日—5月22日）。学院组织召开动员会，部署总体活动安排，让每一位师生了解“两访两创”活动的基本内容，参与“两访两创”活动，营造“两访两创”良好氛围。

     2、访谈交流（5月23日—6月31日）。 访谈计划： 确保院领导访谈所有教师，教师（辅导员、班主任）访谈所有学生。 

教师访谈学生要分类进行：一年级学生主要是听取他们大学适应性情况、对提高教学水平、改善学习生活条件的呼声；二、三、四年级学生主要是听取他们对提高教育教学质量、提高综合素质要求和加强校风教风学风建设等建议，对课程设置、专业教学、就业指导等意见。 

创新访谈形式，既可以一对一、面对面的访谈，又可以对具有共性的问题进行小范围座谈，也可以利用校园网设立邮箱、信箱收集师生意见。既要充分发挥班主任、辅导员在访谈中的思政育人作用，又要充分发挥专业教师在教学过程中的教书育人作用。   

3、整改提高（7月1日—10月25日）。针对访谈教师和学生中征集到的意见和建议进行归类整理，认真进行专题研究，制定整改方案，提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施和责任。在可行范围内，集中精力及时解决问题，为师生办一批看得见、摸得着的实事、好事。 

4、总结考评（10月26日—11月30日）。学院党总支对活动开展情况进行认真总结和评价，形成总结报告和专题调研报告并报校党委组织部。同时，做好有关资料的整理归档工作，接收学校党委对学院开展活动情况进行考评验收。 

5、表彰先进（12月份）。根据学校文件精神，对在本次活动中组织有力、工作扎实、成效显著的单位和个人进行表彰。 

六、工作要求  

1、确保访谈“全覆盖”。访谈工作要覆盖到每一位师生。根据学校要求，教师访谈学生一对一比例不低于80%。在特殊情况下，可以进行集体访谈，但一次访谈人数以不超过5人为宜。对于教师中的高层次人才、民主党派和家庭困难的，以及学业困难学生、生活困难学生、心理困惑学生、学生干部等群体，要进行重点访谈。学院主要领导、优秀共产党员、知名教授、骨干教师要发挥引领、带动、示范、影响作用。需要强化访谈效果的，要进行回访。确保访谈“全覆盖”。 

2、着力建立长效机制。学院党总支要求结合实际，做好谋划工作，设定好活动成果目标，并抓好落实。要根据访谈情况，进行课题研究，形成理论成果；要将收集的意见和问题进行梳理并进行公示；要制定整改方案，明确整改目标、整改方式、责任单位和整改期限，并向师生公布；要巩固访谈成果，建立健全群众工作长效机制，使“两访两创”工作常态化、制度化。 

3、着力推进各项工作。“两访两创”活动要与学院的工作实际结合起来，与 “师生结对、支部共建”等特色党建活动结合起来，因院制宜，因时制宜，合理安排访谈内容、方式和步骤，要将访谈活动和日常工作统筹推进，切实做到两不误、两促进、两提高。当前，“两访两创”活动要和新生入学教育结合起来，使新生入校就能感受到学校的关心和温暖。 

4、注重宣传舆论导向。加强对典型案 例的挖掘培育，对活动中的好经验、好做法及时进行反映和交流。访谈中既要广泛发动和依靠广大教职工和学生，充分了解他们的意愿，认真听取他们的意见和建议；又要注意引导，始终围绕主题开展建设性的访谈活动，防止偏离主题。要充分利用新闻媒体和其他各种方式，加大对“两访两创”活动的宣传力度，及时让广大师生了解活动的目的和任务、工作进展、整改情况和活动成效，宣传先进典型。