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见习赋能成长,研习共促提升

发布者:  发表时间:2025-12-10  来源:    浏览次数:

(撰稿人:刘好,审核人:章普)近日,湖北科技学院小学教育专业为期一周的见习活动圆满落幕。为深化见习成果,促进师生交流与经验共享,在章普老师的指导下,12名小学教育专业同学齐聚一堂,开展见习研习会。会上,同学们通过PPT形式分享见习见闻、收获与反思,章普老师全程聆听并逐一点评,为同学们的教育实践之路精准导航,整场研习会氛围热烈、干货满满。

汇报中,12名同学围绕见习经历各抒己见,PPT内容丰富详实、亮点纷呈。秦亚楠、刘好等同学聚焦课堂观察与教学实践,分享了不同学科课堂的实施差异,提出了增加实践环节”、“设计趣味互动等优化建议;付倩、童曼等同学结合班级管理实例,介绍了阅读存折”、“小口令激励等创新方法,展现了对低年级学生行为习惯培养的思考;韩怡萱、张鑫慧等同学则从师德体验、家校沟通、教研活动等维度,畅谈见习中的温暖瞬间与深刻感悟,体现了对教育事业的热忱与担当。

   

章普老师全程认真聆听每一位同学的汇报,针对PPT内容、见习观察深度、反思维度等进行细致点评。她充分肯定了同学们在见习中的用心观察与积极思考。同时,章老师也精准指出汇报中存在的不足,如部分同学在课堂教学方面的学习深度不够、反思不深刻等。她结合自身教育经验,给出具体指导,鼓励大三学生多观察优秀老师的课堂教学技巧,大二学生提前规划见习重点,让每一位同学都受益匪浅。

     

本次见习研习会既是对见习活动的总结与升华,也是小学教育专业实践教学的重要延伸。通过交流与点评,同学们厘清了成长方向,积累了实践经验,增强了专业自信。