（通讯员：姚鑫月，审稿：章普）10月12日，湖北科技学院教育学院揽月砺师工坊书香满溢，一场以“礼与儒家德行观”为核心的读书会温情展开。本次活动由钟老师主持，特邀研究生导师朱志先教授参与指导，学生黄一龙深度解读《论语·八佾》，师生齐聚一堂，教育学院各专业研究生齐聚一堂，在经典研读与名师点评中探寻礼德真谛。

读书会以“分段领读+主题分享”形式展开。钟老师率先梳理《八佾》篇核心：“此篇以‘礼’为纲，藏着儒家‘以德为体、以礼为用’的智慧，对未来教育工作者尤为重要。”随后，参会同学轮流诵读经典，琅琅书声中，千年文字焕发温度。

作为核心分享者，一龙同学紧扣主题，结合跨专业学习经历解读：“从非教育专业到攻读教育硕士，我曾困惑‘何为教育者的核心素养’，读《八佾》后豁然开朗——‘礼’是课堂上的尊重与规范，‘德’是对学生的共情与责任，二者正是教育者的立身之本。”他还结合教育案例，提出“现代教育需以礼德滋养师生关系”的思考，引发全场共鸣。

图为 黄一龙同学解读《论语·八佾第三》

分享结束后，朱志先教授带来精准点评。两大亮点：一是立足跨专业视角，让礼德观有了独特解读；二是紧扣教育实践，避免经典悬浮化。同时，他补充道：《八佾》中‘绘事后素’启示我们，教育者需先修自身德行，再以礼仪规范教学，这对跨专业学生补足教育素养尤为关键。

钟老师则聚焦“跨专业成长”，提出针对性教诲：“作为跨专业考研者，你有多元知识背景，但需更注重‘师范之道’的深耕——既要夯实教育理论，更要以《八佾》中的礼德观要求自己，未来走上讲台时，才能以言行传递教育温度，真正做到‘学高为师，身正为范’。”这番话让在座同学深受触动。

两个小时的读书会虽已结束，经典力量却持续激荡。参会研究生纷纷表示，将以此次读书会为契机，把礼德智慧融入学习与未来教学，以师范之道践行教育初心。此次活动不仅为教育学院研究生搭建了经典研读平台，更以个性化指导助力学子成长，为培养新时代合格教育者注入文化力量。