探馆寻知，暖伴童心

——梦之翼社团协助咸宁市残联开展博物馆课外实践活动

通讯员：何雪菲

审核人：郑珍

秋光正好，风清日暖，文博启智，暖意盈怀。为切实丰富特殊儿童群体的课外生活，打破课堂与现实的壁垒，让他们在沉浸式文化浸润中收获知识、感知美好，咸宁市残联联合湖北科技学院梦之翼志愿者团队于10月22日组织孩子们前往咸宁市博物馆，开展了一场兼具趣味性、知识性与温情性的课外实践活动。

                                                                                     图为志愿者陪伴孩子参观

参观过程中，志愿者们根据孩子们的不同需求，灵活调整引导方式，让每位孩子都能以自己的方式亲近历史。    

面对视力受限的孩子，志愿者们轻轻牵起他们的手，引导他们仔细触摸陶器、青铜器等复刻品的每一处细节。“这个青铜鼎有三只脚，表面刻着回字纹，摸起来有些凹凸不平。”志愿者一边描述，一边带着孩子的手沿着纹路缓慢移动，通过触觉与语言的结合，抽象的文物形态在孩子心中渐渐清晰起来。

 图为孩子专注聆听展品讲解

在书画展区，几位听力或语言表达有障碍的孩子正专注地看着志愿者手中的图卡。志愿者指着画作用简单语言介绍画面内容，再配合手势演示画中人物的动作。孩子们时而点头，时而用手势回应，在一来一往的交流中，帮助孩子们更好地理解画作内容。    

对于乘坐轮椅或行动不便的孩子，志愿者们始终保持着恰到好处的陪伴节奏。遇到台阶时，他们会自然地扶住轮椅把手，轻声提醒“我们要上一个小坡”；在狭窄的展线转弯处，他们会提前调整角度，确保通行顺畅。在整个参观过程中，志愿者们始终关注着每个孩子的舒适度，确保他们顺畅探索。这些细致入微的陪伴方式，让原本可能充满障碍的博物馆之旅，变成了一次温暖而充实的学习体验。

通过此次博物馆参观活动，特殊儿童在志愿者和工作人员的专业引导下，能够直观感知历史文物，初步了解本地区文化传统，同时在包容支持的环境中提升了参与感和成就感。未来，梦之翼志愿者团队将继续开展形式多样的文化实践活动，为特殊儿童创造更多接触社会、融入社会的机会。

                                                                                            图为活动集体合影