2025年9月25日下午，湖科揽月学术沙龙（师范组）第五讲在湖北科技学院揽胜楼1002室准时开启。本次体验活动由刚刚接受过音乐治疗培训的卢会醒老师主持。卢老师拥有国家二级心理咨询师、中级心理治疗师、中国心理学会注册心理师等专业资质，及持续20多年来在各类学校、企业单位、心理咨询机构、儿童康复医院等场所积累非常丰富心理咨询与治疗实践经验，令人充满期待与好奇。不同于通常意义的讲座形式，本次采用的是身心体验式的互动参与活动形式。一走进教室，现场的友情提示：大家不需任何笔记本、放下手机、放下任何顾虑、带着好奇心参与就好吸引了大家的兴趣。

大家随机依次进入座位，每个座位上或座位旁边都放着一个乐器，如非洲鼓、铃鼓、响板、双音筒、音叉……。大家迫不及待地信手拿起身边乐器，忍不住敲敲、摇摇、撞撞、拍拍等自由试探着、好奇着、相互交流着。就在这样好奇的气氛中活动开始，卢老师对音乐治疗与音乐疗愈做了简单的介绍，卸下了大家对参与音乐疗愈的担忧。然后在助手袁洁老师带领下开始了自由体验，在一片看似嘈杂中，随着助手老师的手势、肢体语言，喧嚣慢慢地走向了有规律的节拍，大家越来越有乐队集体演奏的感觉了。每个人的好奇表情慢慢变得平静，甚至有一丝丝的满足感与成就感了。简短的交流与分享后，慢慢请出现场的老师们参与带领着的尝试，虽然初出场，免不了有些羞涩与不自在，但随着大家的积极而信任的眼神，尤其是音乐的节拍的包容，越来越有感觉，随机的发挥如一个手势、一个跺脚、一个躯体的跳跃、一个急停……都能在音乐中有效回应，竟然让每个带领者都体验了一把神奇指挥家的角色，轻松、兴奋、喜悦与自豪感不知不觉中洋溢在每一个参与者的脸上。2个小时的音乐疗愈活动在大家意犹未尽的感受中结束了。老师纷纷反馈这样的沙龙活动希望每个学期都值得安排几次，大家在别样的体验中完成了一次身心的自我探索与成就体验过程。

助手老师的开始带领

刘任丰老师的自信体验

张黎娜的热情引领

张爱春老师的活泼变奏