（通讯员：章普  审稿：邹强）为深入贯彻落实《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》（教科信〔2024〕2号）、《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》（教科信〔2024〕3号）和《湖北科技学院科研失信行为调查处理办法（试行）》等文件精神，进一步强化学术规范意识，教育学院于2025年3月6日组织全体教职工开展“坚守科研诚信，夯实创新基石”专题宣讲教育活动。活动由邹强院长主持，通过政策解读、案例警示、承诺签署等形式，全面营造风清气正的科研生态。

一、政策宣贯与责任强化

邹院长带领全体教职工系统学习相关文件，重点解读学术不端行为认定标准、调查程序及惩处措施，明确“科研诚信是科技创新的基石”的核心要求。强调“党政同责”机制，要求各科研团队负责人切实履行监督职责，将诚信要求贯穿项目申报、数据采集、成果发表等全流程。

二、典型案例分析与警示教育

结合近年来高校学术不端典型案例，如数据篡改、论文剽窃、不当署名等行为，深入分析违规操作的具体表现及危害。通过播放学术不端处理过程纪实视频，明确“一票否决”“职称降级”等惩处后果，强化教职工对学术红线的敬畏意识。

三、诚信承诺与长效行动

活动现场组织全体教职工签署《湖北科技学院教职工科研诚信档案》，承诺恪守学术规范、杜绝数据造假，累计签署人数达40余人，覆盖全体教职工。

邹院长提到将科研诚信宣传教育工作纳入新教师岗前培训、教职工年度考核必修内容；计划每学期开展“科研诚信宣传教育”活动，通过专家讲座、主题班会、线上宣传等形式深化教育实效。

本次活动受到教职工广泛认可。参会教师表示：“案例学习让人警醒，今后将严格自查数据真实性，从源头杜绝学术失信。”教育学院将以此次活动为契机，持续构建“教育-监督-惩处”全链条管理体系，推动科研诚信从制度约束向价值认同转化，为高质量科研成果产出保驾护航。